父亲的节日（多篇）

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父亲节礼物_高中语文必修五第二单元作文

早在一个月前我就想好要在父亲节给爸爸一个惊喜，好不容易盼啊盼啊，终于来到这个星期。但我不知道该买什么因为我毕竟是女生，找朋友们也不可能，我绞尽脑汁也没想出来，直到星期五下午当时我正和周公“聊天”时，手机响了，我被吵醒了，我一看，是哥打来的这人怎么这样啊？我不耐烦的拿起手机“喂，有什么急事？”“哦，你不去买父亲节礼物了吗？我正好下午有空，陪你去吧！”“大哥，我在睡觉诶，麻烦你考虑一下别人好吧”“哦，那你快点起来，我已经在你家楼下了。”我无语了。

我不情愿的和哥哥一起去买礼物了，因为能帮忙的只有他了，唉，为了老爸我只好牺牲自己“呦，那么不情愿？亏你老爸那么疼你！”我懒得反驳他，“你买什么给你爸爸？”“我爸爸过两天就过生日了，我又没有多少钱了，这次就算了。”我们一路上在服装店里乱窜，最后没办法只好去精品店，“我该买什么？”“我先看看，你自己找！”哥哥在挑选打火机，指甲刀等。

“我该买什么？”“哦，墨镜怎么样？”“我爸是近视眼诶！”我们又溜达了一圈，我一下子停住了脚步，“你买父亲节礼物，来这干嘛？”是呀，这是女性用品专区，我尴尬的笑了笑，几个服务员在笑我，我又转悠到了玩具专区，我指着一个大变形金刚对哥哥说“买这个怎么样？”“汗，难怪人家说你二，你买就是喽。”服务员很客气地说：“那边还有小一点的。”我和哥哥彻底无语。我看到一个类似口香糖的东西，一拉，被电了一下，服务员说：“小朋友，这不能玩的，有电的！”“我？小朋友？”从此，这就成了哥哥的笑柄，我对这里的服务员确实无语，转悠了半天，又回到男士专区，“那个剃须刀好炫哦！”哥哥像发现宝物一样跑过去，他刚拿起有迅速放下了“走，妹，到那边去看看。”我很纳闷“到底怎么了？”我悄悄问哥哥，“我刚刚看了一下标价：，我能买起么？所以就走了啊。”

最后买不起贵的，就买了一个不是太贵的。唉，这店好黑，包个礼物还要钱！

这次父亲节礼物爸爸一定会喜欢的。

我的父亲_高中语文必修五第二单元作文

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊！

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗？有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应，丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱！’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭？”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊！不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗？上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴！你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育；风对叶的吹拂；向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

父亲节里，我亦为人父，但是我是丝毫的没有父亲的伟大，挺拔，父爱如山的感觉，更谈不上苍老与沉重，孩子在我的氛围里没有一点弥漫着爱的无私当中，父亲节里的我，虽说是苍老些，但心里丝毫还是停滞于孩子的时代，和孩子打交道的我，八零后，九零后，是我的主要对象，称呼几乎一律的是“哥”字的当头，生活在年轻人当中，我是一点没有为人父的稳重与强悍。也许生活在青春气息太浓的缘故吧。

强悍，这是当代年轻人气盛的主流，血气方刚的年轻人，是时代的引擎着，要不，凡是遇到一些大事，间或是奇闻趣事，网上传播和点击率最高的人大都是些年轻人所为。话说头几天，我市十五中学校门口，两名城管打商贩的视频，传到网上，当时就是十五中的初二学生的所作所为的，热血少年火气盛，不明事理，看到不平事情后，大打出手，扬眉吐气，如若没有几位过路的人拉架，恐怕那两位城管人要死在上百人一阵乱踹武打手中了，万幸，两名城管人没有倒在“无名英雄”的血泊当中，万幸！最后以一场误会收场。学生的行为是不能定性为错误的，应当给予鼓励，这种抱不平的精髓是好的，只是没有明理是非而已。城管人员，虽然说自己的做法没有什么大错，但是，管理方法有待遇改进的，不然，如此的事情还会发生的，群起而攻之，不是什么好的现象。

强悍不是年轻人的专有名词，他是年轻着的主流方向，是健康的代名词，是乐观，积极，血气方刚的代言词。强悍，有些时候，作为父亲辈分的我，也是表现出了“强悍”的行为，这是因为在我的骨头里，就有一种看不惯的习惯，作为父亲辈分的我，每每看到有背道而驰的行为时候，我总是要“强悍”一把的。这也许算作学雷锋吧。

父亲节，这个时代的青少年，几乎没有体会到父亲节到来，我也是自己没有体会的，只是每每到这个节日的到来，总是要思念自己在老家的父亲，思念在老家父亲的身体健康状况，思念老家里父亲在此时干些什么。我对父亲的概念不仅在文字里，感到一种思念思情，甚是在现实当中的节日里，我的思绪里占据巨大空间的是对父亲的情愫缱绻。

父爱如山，父亲是天底下最为伟大的父亲，心里最爱的人当属父亲。父亲是家里的顶梁柱，父亲支撑家的温暖，支撑着家的坎坎坷坷的生活。父亲为了自己的孩子，经常牺牲自己的有限时间，看望孩子，经常的牺牲自己的“口粮”，送给孩子吃。父亲经常为了养家糊口，在外辛辛苦苦地奔波着，不叫一声累，不叫一生苦。我也许是生活年代的不同吧，没有我的父亲那样的辛辛苦苦，没有为了生计而奔波的疲劳，这个时代造就了我没有我的父亲那样的伟大，现在的物质丰盈，物欲横流，无需我像父辈那样的生活的艰辛困苦，那是社会的造化，有力没处出， ……此处隐藏4747个字……您永远陪伴我们，有您就有这世界。

早上一起床，爸爸就跑过来问我，今天是父亲节，我有什么要说吗？我当时脱口而出：”能打个电话给老彭吗？“爸爸张大嘴，半天才说：”当然可以。“于是，拨通了老彭的电话，听到他没睡醒的声音：”哪位？“我急切地说：”老彭，节日快乐！“

真记不起我们什么时候开始喊他”老彭“的。从爸妈常念叨的嘴里知道老彭是在我们一年级下学期过来教我们的，那时的印象找不到了，但在我们73个孩子心里，他是一直伴着我们的。

只记得老彭的数学课堂笑声不断；只记得老彭讲课唾沫横溅，第一排的同学不得不拿书挡着；只记得六年下来老彭从未缺过课，从不拖拉作业的批改；只记得老彭留下我们一起辅导，儿子跟着挨饿；只记得老彭双休邀我一起爬山、带我一起看*；只记得四体会，我们训练，他为我们抬饭；只记得老彭半夜发给家长的短信，告之我们的在校表现……那么多的只记得，想着想着，我泪流满面。

还记得不久的一节数学课上，老彭讲着试卷的声音忽然停了，我们望去，然后迅速安静下来，我们流着泪低着头看着试卷。老彭依在同学的课桌边，手杵着肚子，豆大的汗珠从额头上渗出。我们不懂那是什么地方疼，但我们知道一定疼得厉害。一分钟不到，又传来老彭严厉的声音……

不知什么时候，班中的同学开始把”老彭“换成了”老头“。是啊，不知什么时候他已经被我们73个孩子折磨成了”老头“了。

晚上，爸带我到50中操场散步，我曾经是多么向往这里。这样的日子一天天近了，可我却不再那么开心。我多了一份不舍，不舍什么呢？除了对安居苑小学六年学习的不舍，对同学伙伴的不舍，更多的是对”老彭“的依赖和不舍。不舍他什么？我问自己。这时才发现：他的严厉，他的训斥，他的幽默，他的一举一动……都是不舍。

今天，老彭，父亲节，我敬爱的人生启蒙之父，节日快乐！爱您的一群孩子会让您骄傲的！

老彭，我们永远是您的孩子！

阅读《父亲的节日》，回答15-19题。（14分）

①那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他，给我吧。他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢，我问。他扬起小脸，明天是父亲节呀。

②哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。竟让我无法回答。因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。

③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。

④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？

⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子！

⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句，父亲节？随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上玩。父亲的举动，很明显是帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。

⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。

⑧没说几句话，父亲就要走了。留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻。

⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心，是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏哩。

⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了。我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。

15．本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事？（至少写3 件） （3分）

16．第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么？（2分）

17．划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因有哪两层？（2分）

18．研读下列语句，简析人物描写及其作用。 （4分）

①他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。

②过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。

19、文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱，沉默了好一阵子。” “我”在沉默中想了些什么呢？（3分）

参考答案：

15、女儿送给我手工做的桃子，并祝我节日快乐。／父亲给我们送钱来。／我送书及戏票给父亲。／小男孩为他的父亲准备节日礼物。（3分）

16．反复夸孩子“懂事”，反衬“我”作为孩子的不懂事。( 2 分）

17．有儿子送的戏票可以陪妻子看戏了；可以把儿子写的书带回去给庄上人翻翻。（2分）

18①通过语言、动作、神态的描写，表现出小男孩把给父亲的礼物看得非常神圣，不容侵犯。突出小男孩的天真可爱及对父亲的爱。（2分）

②通过对父亲摸钱动作的描写，表现了父亲准备的钱藏得非常安全，体现了父亲对儿子周到细致的关心。（2分）

19．参考要点①父母的爰是多么宽厚、无私，令人感动。②和这份爱相比，自己为父母做得太少，心中不安；③今后，一定要多关爱父母，用行动回报这份世间最伟大的爱。（3分）

父亲节快到了，好想送礼物给爸爸。但是要送什么？我和姐姐都在烦恼这件事。我们从爸爸平常最宝贝的东西，寻找线索，到底什么是爸爸的宝贝呢？

爸爸的宝贝当然就是我们两个了，因为他很爱我们，少了我们爸爸大概会哭哭吧！但是我们不可能把我们的心挖出来送给他，天天陪着爸爸，爸爸就会很开心的。

最后，我决定送他二个陶瓷杯和二张卡片。我送的杯子要当茶杯，姐姐的当漱口杯。

偏偏爸爸刚好跟我的想法不一样，把我送的杯子当漱口杯，我真不知道怎么办才好呢！

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